Vacatures
Wil jij thuiszittende leerlingen helpen om weer met plezier naar school te gaan? Wij zoeken versterking!
Heb jij ervaring met en kennis van internaliserende problematiek en wil je VO-leerlingen helpen zoeken naar hun talenten, solliciteer dan!
Eén van de doelen van het samenwerkingsverband VO 2505 is het realiseren van een passend aanbod voor alle leerlingen in de regio Apeldoorn, Voorst en Epe. Hieronder valt ook de groep thuiszitters. Er zijn verschillende voorzieningen binnen ons samenwerkingsverband om deze leerlingen weer deel te laten nemen aan het onderwijs, waaronder de bovenschoolse Schakelvoorziening en het KoningsCollege. Deze twee voorzieningen gaan in samenwerking een meer duurzame oplossing vormgeven namelijk de ‘Koetsklas’. De Koetsklas is een klas waar leerlingen minimaal 12 uur onderwijstijd kunnen volgen en met de juiste begeleiding op een prettige en rustige manier kunnen uitstromen naar een passende vervolgplek. Doel is de Koetsklas op de locatie van het Koningscollege op te zetten en uiterlijk vanaf 1 maart 2025 te laten draaien. We zijn op zoek naar een enthousiaste docent voor de Koetsklas die mee wil helpen bouwen. We hebben de volgende vacatures:
- Docent (0,8 fte) (download als pdf)
- Onderwijsassistent (0,8 fte) (download als pdf)
Docent (0,8 fte)
Wat ga je doen?
Je geeft begeleiding aan jongeren die een re-integratietraject ingaan gericht op het onderwijs. De docent is verantwoordelijk voor de Koetsklas waarbij de leerlingen werken aan (volledige) terugkeer naar een passende plek in onderwijs.
Taken
• Je bent, vanuit een vertrouwensrelatie, het dagelijks aanspreekpunt voor de leerling;
• Je bent het aanspreekpunt voor ouder(s)/verzorger(s) van de leerling en eventuele externe partijen;
• Je observeert, signaleert en adviseert de leerling tijdens de dagelijkse omgang op het gebied van de leerstof/leervorderingen, omgang met leeftijdsgenoten en volwassenen en verdere aandachtspunten zoals genoemd in het ontwikkelingsperspectiefplan (OPP);
• Je creëert een veilige leer- en leefomgeving samen met je collega’s;
• Je begeleidt leerlingen in hun zoektocht naar een goede vervolgplek.
Wij zijn op zoek naar een collega met:
• een lesbevoegdheid (PABO of een 2e graad bevoegdheid);
• aantoonbare kennis en ervaring omtrent de internaliserende doelgroep;
• ervaring en affiniteit met jongeren tussen de 11 en de 20 jaar;
• plezier in het begeleiden van leerlingen met complexe ondersteuningsbehoefte;
• affiniteit met sport-spelactiviteiten (pré);
• humor en relativeringsvermogen;
• een oplossingsgerichte houding en denkend vanuit mogelijkheden;
• een flexibele insteek en gemakkelijk benaderbaar;
• sterke communicatieve en verbindende vaardigheden;
• een pioniersmentaliteit. Wij bieden
• Een klein, ondernemend en positief ingesteld team;
• Interne en externe scholing;
• Arbeidsvoorwaarden conform CAO PO LC schaal;
• Je komt in dienst van het SWV VO en wordt in eerste instantie gedetacheerd;
• Een jaarcontract, afhankelijk van de ontwikkelingen is er mogelijkheid het contract om te zetten naar een vast contract.
Praktische informatie en procedure
Heb je interesse mail dan voor 6 januari 2025 je sollicitatiebrief en CV naar Wenda Sondorp (directeur-bestuurder SWV),
Onderwijsassistent (0,8 fte)
Wat ga je doen?
Je geeft begeleiding aan jongeren die een re-integratietraject ingaan gericht op het onderwijs. De
onderwijsassistent is verantwoordelijk, samen met de docent, voor de Koetsklas waarbij de
leerlingen werken aan (volledige) terugkeer naar het onderwijs.
Taken van de onderwijsassistent
• Je bent, vanuit een vertrouwensrelatie, het dagelijks aanspreekpunt voor de leerling.
• Je bent samen met de docent het aanspreekpunt voor ouder(s)/verzorger(s) van de leerling
en eventuele externe partijen;
• Je ondersteunt de docent bij de dagelijkse begeleiding van de leerling op het gebied van de
leerstof/leervorderingen, omgang met leeftijdsgenoten en volwassenen en verdere
aandachtspunten zoals genoemd in het ontwikkelingsperspectiefplan (OPP);
• Je bereidt de praktijklessen voor en geeft ondersteuning tijdens de lessen;
• Pedagogisch inzicht in het niveau en de ontwikkeling van de leerlingen
• Humor en relativeringsvermogen
• Je creëert een veilige leer- en leefomgeving samen met je collega’s.
Wij zijn op zoek naar een collega met:
• een diploma onderwijsassistent of vergelijkbaar;
• aantoonbare kennis en ervaring omtrent de internaliserende doelgroep;
• ervaring en affiniteit met jongeren tussen de 11 en de 20 jaar;
• affiniteit met sport-spelactiviteiten (pré);
• plezier in het begeleiden van leerlingen met complexe ondersteuningsbehoefte;
• humor en relativeringsvermogen;
• een oplossingsgerichte instelling en denkend vanuit mogelijkheden;
• een flexibele insteek en gemakkelijk benaderbaar;
• sterke communicatieve en verbindende vaardigheden.
Wij bieden
• Een klein, ondernemend en positief ingesteld team;
• Interne en externe scholing;
• Arbeidsvoorwaarden conform CAO PO;
• Je komt in dienst van het SWV VO en wordt in eerste instantie gedetacheerd;
• Een jaarcontract, afhankelijk van de ontwikkelingen is er mogelijkheid het contract om te
zetten naar een vast contract.
Praktische informatie en procedure
Heb je interesse mail dan voor 6 januari 2025 je sollicitatiebrief en CV naar W. Sondorp
(directeur-bestuurder SWV),
De sollicitatiegesprekken zullen plaatsvinden op woensdag 8 januari tussen 9.00-13.00
(precieze tijdstip en plaats zullen maandag 6 januari worden gecommuniceerd).
Bij vragen kun je contact opnemen met Charlotte Snorn, 055-3689588.
Word lid van de Ondersteuningsplanraad!
Wil jij een verschil maken in het onderwijs en de ondersteuning van leerlingen met speciale behoeften? Sluit je dan aan bij de Ondersteuningsplanraad (OPR) van het Samenwerkingsverband
2505!
Wat is de OPR?
De OPR is een speciale medezeggenschapsraad van ons samenwerkingsverband. Hierin praten ouders, personeel én leerlingen mee over de ondersteuning die scholen bieden aan leerlingen met
een extra zorgvraag. Je praat en denkt niet alleen mee, je hebt inspraak in wat we hierover vastleggen in het ondersteuningsplan, wat van invloed is op alle scholen binnen ons samenwerkingsverband.
Wie kan lid worden?
Iedere ouder, personeelslid en leerling van een school binnen ons samenwerkingsverband kan lid worden van de OPR. Je hoeft niet al lid te zijn van een medezeggenschapsraad om deel te nemen aan de OPR. Jouw betrokkenheid en passie voor inclusief onderwijs zijn het belangrijkst. Wil jij ook bijdragen aan de verbetering van ons onderwijs? Meld je dan aan voor de Ondersteuningsplanraad! Stuur een e-mail naar
Samen maken we het verschil voor onze leerlingen!
De leerling centraal